ÉDUCATION - RÉÉDUCATION VISUELLE DES ENFANTS MAL-VOYANTS
B. GAYRAL (Ramonville-Saint-Agne)
Résumé :La prise en charge spécialisée d'enfants mal-voyants doit comprendre
une évaluation des possibilités visuelles par l'Ophtalmologiste. Celui-ci prescrit
également le matériel approprié (aides optiques, livres agrandis, éclairage...),
parfois une éducation ou rééducation visuelle.
Nécessairement pratiquée par l'orthoptiste, elle conduit à une plus grande capacité
visuelle pratique grâce à une meilleure utilisation des possibilités visuelles
existantes.
Mots-Clés : Enfants mal-voyants; possibilités visuelles; rééducation visuelle; orthoptiste; ophtalmologiste
Summary : Partially sighted children rehabilitation have to include the evaluation
usuable sight by opthalmologist. He also prescribes appropriate aids (visual aids enlarged
material, lighting...) sometimes special training in the use of residual vision.
Necessarily practised by orthoptist it improves visual performances and perception when
low vision children don't use their sight effectively.
Key Words : Partially sighted children; visuable sight; visual rehabilitation; orthoptist; ophtalmologist
Pour contacter l'auteur : B. Gayral. Centre de Lestrade. Asei. 3; rue du Bac. F31520 Ramonville-Saint-Agne. Service d'Ophtalmologie (Prs. Bec, Arne, Mathis). C.H.R. Toulouse.